L’Agence du revenu du Canada (ARC) offre un espace tr\u00e8s restreint pour expliquer votre projet. Les sections descriptives du formulaire T661 se trouvent aux lignes 242, 244 et 246, avec des limites strictes de 350, 700 et 350 mots respectivement. La concision est donc la cl\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Dans cet article, nous d\u00e9cryptons comment mettre le langage \u00e0 votre service dans votre demande de RS&DE. \u00c0 titre d’exemple, nous nous appuyons sur les rapports d’\u00e9chantillons publics fournis par l’ARC : l’un en technologies de l’information (TI), l’autre en agriculture<\/a><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n C’est votre occasion de d\u00e9montrer quel type d’obstacle vous avez tent\u00e9 de surmonter avec votre \u00e9tude. Veillez \u00e0 \u00e9noncer l\u2019objectif du projet d\u00e8s le d\u00e9but afin que tout ce que vous r\u00e9digez par la suite soit cadr\u00e9 autour de celui-ci.<\/p>\n\n\n\n Attendre avant de mentionner le probl\u00e8me risque d’orienter le r\u00e9viseur vers votre contexte g\u00e9n\u00e9ral, votre r\u00e9sum\u00e9 d’entreprise ou vos processus d’affaires, le distrayant de votre d\u00e9monstration des connaissances scientifiques ou technologiques.<\/p>\n\n\n\n Votre probl\u00e8me d’affaires n’est pas une incertitude technologique.<\/strong><\/p>\n\n\n\n L’incertitude commence lorsque vous rencontrez un probl\u00e8me pr\u00e9cis que vos processus d’affaires habituels ne peuvent pas r\u00e9soudre. Les exemples de rapports publics de la RS&DE publi\u00e9s par l’ARC le d\u00e9montrent tr\u00e8s bien :<\/p>\n\n\n\n Cette section est \u00e9galement le meilleur endroit pour indiquer les m\u00e9triques sp\u00e9cifiques que vous poursuivez comme objectifs. \u00catre pr\u00e9cis montre que vous avez un but concret et prouve au r\u00e9viseur que vous avez r\u00e9ellement ex\u00e9cut\u00e9 les travaux.<\/p>\n\n\n\n Le \u00ab pourquoi \u00bb du projet est \u00e9galement essentiel \u00e0 souligner tout au long de cette section. Si une solution existe d\u00e9j\u00e0 pour votre probl\u00e8me, pourquoi avez-vous choisi de mener des travaux suppl\u00e9mentaires ? Insistez sur les raisons pour lesquelles les solutions existantes \u00e9taient inad\u00e9quates ou inapplicables, et positionnez clairement votre d\u00e9marche comme des travaux de RS&DE.<\/p>\n\n\n\n Vocabulaire privil\u00e9gi\u00e9 pour cette section :<\/p>\n\n\n\n \u00ab n’a pas pu d\u00e9terminer, n’a pas pu trouver, n’a pas abord\u00e9, n’a pas atteint, incertitude, limitation \u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n \u00c0 la ligne 244 du formulaire T661, mettez en valeur vos connaissances scientifiques et votre jargon technique, tout en restant parfaitement coh\u00e9rent.<\/p>\n\n\n\n Parlez la langue de l’expert qui a ex\u00e9cut\u00e9 le projet et gardez la structure suivante \u00e0 l’esprit :<\/p>\n\n\n\n Choisissez des verbes d’action tels que test\u00e9, compar\u00e9, simul\u00e9, analys\u00e9<\/em> et d\u00e9termin\u00e9<\/em> pour illustrer la progression de l’investigation. Soyez pr\u00e9cis quant aux essais r\u00e9alis\u00e9s et \u00e0 ce que vous cherchiez \u00e0 apprendre en les conduisant.<\/p>\n\n\n\n Rappelez les incertitudes mentionn\u00e9es pr\u00e9c\u00e9demment et r\u00e9f\u00e9rencez-les dans chaque paragraphe. La meilleure approche consiste \u00e0 consacrer un paragraphe \u00e0 chaque incertitude afin de rester concentr\u00e9 sur la description.<\/p>\n\n\n\n Les exemples de rapports de l’ARC illustrent bien cette d\u00e9marche. Dans le projet agricole :<\/p>\n\n\n\n Ils ont finalement acquis une meilleure compr\u00e9hension de la relation entre la diversit\u00e9 microbienne du sol et la suppression des maladies.<\/p>\n\n\n\n C’est \u00e9galement dans cette section qu’il faut d\u00e9crire les \u00e9checs. Mettez-les en avant et d\u00e9taillez-les pour d\u00e9montrer la progression du projet. Sans \u00e9checs, le projet peut ressembler \u00e0 une simple application de solutions standards, ce qui risque de l’exclure des crit\u00e8res d’admissibilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Dans l’exemple public de l’ARC en TI, le m\u00e9canisme propos\u00e9 d’\u00e9quit\u00e9 du travail (Fairness of Work – FoW<\/em>) a r\u00e9ussi \u00e0 r\u00e9duire les op\u00e9rations de minage redondantes de 40 %.<\/p>\n\n\n\n Cependant, l’exemple indique clairement que les performances ont commenc\u00e9 \u00e0 se d\u00e9grader lorsque le nombre de n\u0153uds d\u00e9passait 200 000. Dans la section sur l’avancement, cette limitation est r\u00e9examin\u00e9e, expliquant que le m\u00e9canisme ne passait pas \u00e0 l’\u00e9chelle au-del\u00e0 de 200 000 mineurs actifs en raison de probl\u00e8mes de non-convergence dans sa propagation.<\/p>\n\n\n\n L’\u00e9quipe aurait pu choisir de ne pas aborder les conditions dans lesquelles son projet a rencontr\u00e9 des difficult\u00e9s, mais en le faisant, elle a renforc\u00e9 son dossier avec des preuves concr\u00e8tes issues de ses essais. Cette transparence soutient la d\u00e9monstration de l’avancement technologique en prouvant ce qui n’a pas fonctionn\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Vocabulaire privil\u00e9gi\u00e9 pour cette section :<\/p>\n\n\n\n \u00ab formul\u00e9, con\u00e7u, mis en \u0153uvre, test\u00e9, analys\u00e9, compar\u00e9, simul\u00e9, modifi\u00e9, valid\u00e9 \u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Dans la section sur l’avancement (ligne 246), concentrez-vous sur la description de ce que vous avez appris.<\/p>\n\n\n\n Reliez vos apprentissages \u00e0 vos incertitudes technologiques et d\u00e9montrez une progression tra\u00e7able. Cadrez l’avancement sous la forme : \u00ab Avant le projet, nous ignorions X. Gr\u00e2ce aux travaux r\u00e9alis\u00e9s, nous avons d\u00e9termin\u00e9 Y. \u00bb<\/em> Rappelez les m\u00e9triques et les chiffres cit\u00e9s dans la section des travaux effectu\u00e9s et associez-les aux r\u00e9sultats ou aux connaissances acquises.<\/p>\n\n\n\n Dans les exemples publics de l’ARC :<\/p>\n\n\n\n Vocabulaire privil\u00e9gi\u00e9 pour cette section :<\/p>\n\n\n\n \u00ab trouv\u00e9, d\u00e9montr\u00e9, montr\u00e9, d\u00e9termin\u00e9, compris (acquis une compr\u00e9hension) \u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n Les consultants en RS&DE<\/a><\/strong> passent chaque jour \u00e0 structurer et formuler des rapports \u00e0 cette fin pr\u00e9cise. Si l’apprentissage de toutes ces nuances vous semble complexe, vous pouvez faire appel \u00e0 un expert. La plupart des consultants chez Leyton ont r\u00e9dig\u00e9 plus de 300 rapports de RS&DE et peuvent \u00e9laborer le narratif requis en quelques jours seulement.<\/p>\n\n\n\nCommencer par le probl\u00e8me de connaissances<\/h2>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nExemple<\/strong><\/td> Objectif d’affaires<\/strong><\/td> Incertitude technologique<\/strong><\/td><\/tr><\/thead> TI<\/strong><\/td> D\u00e9velopper une cryptomonnaie plus \u00e9conome en \u00e9nergie<\/td> Les principes des m\u00e9canismes de temporisation (backoff<\/em>) peuvent-ils \u00eatre adapt\u00e9s \u00e0 la nature sp\u00e9cifique des r\u00e9seaux Blockchain pour traiter les transactions avec un minimum de doublons tout en maintenant l’\u00e9quit\u00e9 entre les n\u0153uds ?<\/td><\/tr> Agriculture<\/strong><\/td> Produire des fraises<\/td> Comprendre l’apparition des sympt\u00f4mes de la maladie du pourridi\u00e9 des racines (BRR) chez les plants de fraises \u00e0 travers diff\u00e9rents champs et d\u00e9terminer des pratiques culturales sans pesticides conventionnels pour contr\u00f4ler ce pathog\u00e8ne.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n Utiliser un langage qui d\u00e9montre l’exp\u00e9rimentation<\/h2>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\n\n
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Embrasser ses \u00e9checs : pourquoi les impasses prouvent l’exp\u00e9rimentation<\/h3>\n\n\n\n
D\u00e9crire ce que vous avez appris, et non seulement ce que vous avez b\u00e2ti<\/h2>\n\n\n\n
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<\/figure>\n\n\n\nExemple<\/strong><\/td> Progression du produit<\/strong><\/td> Avancement technologique<\/strong><\/td><\/tr><\/thead> TI<\/strong><\/td> \u00ab Nous avons d\u00e9velopp\u00e9 le FoW. \u00bb<\/td> \u00ab Nous avons d\u00e9montr\u00e9 que les principes du m\u00e9canisme de temporisation WLAN pouvaient \u00eatre adapt\u00e9s \u00e0 la blockchain sous certaines conditions, d\u00e9termin\u00e9 comment des informations partielles pouvaient \u00e9muler la d\u00e9tection de portance, et identifi\u00e9 une limite de scalabilit\u00e9. \u00bb<\/td><\/tr> Agriculture<\/strong><\/td> \u00ab Nous avons d\u00e9velopp\u00e9 un meilleur proc\u00e9d\u00e9 de culture de fraises. \u00bb<\/td> \u00ab Nous avons acquis une meilleure compr\u00e9hension des caract\u00e9ristiques du sol associ\u00e9es \u00e0 la suppression de la maladie BRR. \u00bb<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n Pr\u00eat \u00e0 r\u00e9clamer vos cr\u00e9dits d’imp\u00f4t RS&DE ? Leyton peut vous aider !<\/h2>\n\n\n\n